上期我们说到了 推荐几本成功励志书籍 小野《单身力》完整版pdf/mobi/epub可下载，本期我们说说 推荐几本成功励志书籍 浅田卓《一页纸学习法:将知识转化为成果》完整版pdf/mobi/epub可下载
为什么学到的知识无法马上活学活用呢？每天都忙着学这学那，但是总感觉用不到实际工作中……本来是想学以致用，但学完以后并没有发挥任何作用，只是“白白浪费了时间”而已……读了很多书，但是读完以后什么都没记住……许多职场人士都面临着这些困扰，这主要是因为对学习有三种误区：①自己学过的知识必须全都背下来→如果是为了工作而学习，只需要记住与工作相关的重点内容就可以了。②拼命学习，死记硬背→输入的目的是输出，提高在工作中的表现。③学习是为了自己→在工作中，要“为了他人而学习”。本书作者在“一页纸”整理资料方法的基础上，新开发的利用一页纸绘制成的表格，“总结”和“整理”知识的方法，让读者可以更加高效的学习并将所学知识灵活运用到实际工作中。书中介绍了三种学习方法：输入学习法、输出学习法和贡献学习法，使学习到的知识能够“用自己的方式说出来，实际运用到工作和生活中。
高清电子书下载请联系：qin_zi_yuan
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基本信息
商品名称：一页纸学习法:将知识转化为成果
作者：浅田卓
开本：32开
定价：¥48.00
ISBN号：9787569933987
出版时间：2020-10-01
出版社：云南科学技术出版社
印刷时间：2020-10-01
版次：1
印次：1
目录
第一篇“初级方法”：输入（INPUT）
第一章明明是学习过的内容，为什么很快就忘记了呢？
学过的绝大部分内容都会忘记
“学”而非“学”
不使用未经自己语言组织的内容
总是记不住拖沓冗长的内容
第二章通过制作“一页纸”轻松实现的“20个字输入学习法”是什么？
如果允许使用20个字的话，
无论遇到什么事情都能总结概括出来
在丰田学到的概括提炼能力
在丰田学到的“写材料必须遵守的三个基本条件”
洞察事物“本质”的分析思考是指？
分析梳理时需要的只是纸和笔而已
20个字输入学习法
01明确目的
切记带着“目的”去读书
02提炼关键词
在10分钟以内提炼出关键词的秘诀
03用红笔分组
用20个字的一句话来归纳总结
20个字归纳总结的诀窍
<实例2>从多本书中提炼总结出适合个人特色的本质
不应执拗于寻找唯一的答案，而应思考适合个人特色的答案
与“是否正确”相比，“是否有用”才是更重要的
<实例3>通过20个字输入学习法提升个人教养
通过历史书洞察本质
积累独具自身特色的归纳总结模板
为什么现在要通过学习提升个人教养呢？
教养将成为一个人的“立身之本”
第二篇“中级方法”：输出（OUTPUT）
第三章提升输出能力的“学习方法”
深刻理解把握学习内容，确保被人提问时可以阐明自己的观点
作为“输出能力”高手的丰田的上司，“提问方式”也与众不同！
为什么精英们回答问题的能力高人一筹呢？
解释能力对工作成绩评价具有决定作用
有助于“理解”的三个疑问词
通过“What？”“Why？”“How？”进行分析总结
为人称道的思考总结是指？
对“理解”的状态进行管理
真正理解“2W1H”的内涵
第四章从多种学习方法中脱颖而出的“3Q输出学习法”是什么？
如果能回答三个疑问，很快就能做出解释说明
01编写三个疑问句
02填写问题答案
03完成20个字输入法
Point填写框架图时的注意事项
<实例2>将大部头著作的内容与行动紧密联系起来
归纳法的流程
为了避免出现“读了就算完事了”的想法
大多数的书都是无法转化为有效性行动的纸面文章
“具体应该怎么做？”要与动作的效果相关联
<实例3>无论是只读书的一部分也好，还是“缺乏目的性”的读书也好，都要将“学习”看成自己的事情
“缺乏目的性”的读书也可以总结成“一页纸”，并用语言表达出来
输出的实例
第三篇“秘诀”：贡献（CONTRIBUTION）
第五章为什么无法将学习成果充分运用到工作中？
助推事业成功的不可或缺的学习是什么？
为什么无法将学到的知识充分运用到工作中呢？
营业额究竟是由谁创造的呢？
我们究竟是为什么而工作呢？
工作的本质究竟是什么呢？田坂广志的理论
你究竟为谁而工作？
为什么学到的知识无法转化成财富？
为他人做贡献型的学习是什么？
第六章传授秘诀！在工作中充分发挥作用的“一页纸贡献学习法”是什么？
“一页纸贡献学习法”是指？
01回答三个问题
02填入关键词进行归纳总结
03归纳总结“3Q”
试着传播自己学到的知识
<实例2>通过学习提升团队成员的工作能力和效率
是否可以将作者的语言转换成自己的话呢？
自由填写“3Q”的内容
能够调动对方积极性的关键
最后的实例
终章找回“求知欲驱动”型学习的初心
学习的初心
后记
如果你是经常阅读商务类书籍或者参加研讨会的商界精英，那么，肯定会对标题中提到的这种烦恼深有体会。
“每天都忙着学这学那，虽然表面上学了不少东西，但是，却总感觉用不到实际工作中……”
或者在学习的时候根本就不关心学到的东西将来是否能运用到工作中，“只是单纯地喜欢或热衷于通过读书、学习网络课程、参加培训和听讲座等方式来学习”，可以说，在现实生活中，这样的读者为数不少。
另一方面，还有许多人之前并没有养成自学的习惯，但是，却莫名其妙地产生了恐慌感，觉得“时代在不断地变化发展，如果总是不学习的话，就会陷入落后的窘境”，因此，才特意过来读我这本书，想要从中找到解决问题的答案。
大家读这本书可能是出于“工作需要”“喜欢学习”“在即将到来的新时代中，如果没有养成好的学习习惯就会被淘汰”等动机，实际上，这些主观意愿并不是关键问题。
归根结底，我们真正希望实现的是将“学习成果”充分地“运用到工作中”。
关于这一点，我想每位读者朋友们都会给予理解和赞同。
本书将重点介绍“极具启发性的思维方式”和“超级实用的学习方法”，以便帮助大家实现这一目的。
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