
《進化思考: 引導創造力的變異與選擇》
什麼是創造?我們是否真正理解創造的意義?
創造力只屬於擁有天賦的少數人嗎?
學習生物演化的系統性思考法
協助你找回固有的創造力寶典
稍加練習人人都能擁有創造力,一起為世界的未來做出貢獻
NOSIGNER 創辦人太刀川英輔開創性著作《進化思考》
本書勾勒的設計藍圖超越了我們習知的設計,是等在未來下個百年的設計,是來自社會最終也將回到社會的設計新視野,是破繭而出「超越設計的設計」。
─鄭陸霖
「你具備創造力嗎?」在日本,92%的學童認為自己沒有創造力,是對自身的能力理解不足,還是對創造力有錯誤的想像和認識?我們時常讚歎傑出的藝術作品,同時也為改變世界的物件深受震撼,它們都是出自具有創造力的「天才」之手嗎?世界上92%的人只能認命地與創造力絕緣?
求學時期同感疑惑和挫折的太刀川英輔,在透過研究語言轉而向生物的演化學習,從達爾文的演化論出發,反覆思考生物如何經過「天擇」繼續存活在世界。太刀川英輔熱切地讓我們相信創造是人類固有的能力,我們所欠缺的只是一套學習的系統,《進化思考》就是人人都需要的創造力思考法。
「進化思考」─
將人的創造力視為與生物演化具有相同結構的現象,
此思考法將透過反覆的「變異與選擇」,引導出人人與生俱來的創造力
「狂人,變異,HOW」;「秀才,選擇,WHY」
創造力並不專屬於人口占比極少的高智力天才,也並非建築師、設計師、音樂家等專業人士特有。諾貝爾獎的得獎者中不乏中等智力的研究者,他們改變世界的能力並不完全仰賴天賦,而是能掌握有效的方法,特別是思考的模式。
太刀川英輔將創造力的思考要素區分為兩大特質:「狂人型」和「秀才型」。狂人代表勇於突破現況挑戰未知,能靈活地因應改變(HOW);秀才能藉由分析、理解,掌握事物的本質(WHY)。看似衝突的兩種特質,正是史上被稱為「天才」的人交錯運用得以發揮創造力的思考方式。先仰賴狂人式思維產出大量可能;再憑藉秀才式思維分析出可行辦法,經由兩種思維的不斷往復操作,得以發揮出創造力。
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