Ninety-Nine Lessons in Critical Thinking
《批判性思维的99堂课》作者 Robert P. Friedland
发行日期：2025年1月9日
《批判性思维的九十九堂课》旨在提高读者对他们的思维方式以及涉及患者和科学问题的决策如何受到词汇选择、先入为主的观念、框架、偏见和注意力不集中的影响的认识。
作者从 45 年的临床和科学经验以及医学和科学史中讲述了有趣且信息丰富的故事，以说明如何培养批判性思维技能并增强对思维过程的认识。
人类学习和意识的进化被用来说明概念的基本性质，并强调如何增强对我们的注意力和言语如何影响思想的认识。
医疗专业人员（包括医学院学生、住院医生、研究生、研究生、牙医和执业护士）面临着来自科学文献、计算机化患者记录和人工智能的大量信息。本书探讨了处理海量数据的方法以及如何集中精力于关键的患者和科学问题，并提出了改善医患互动的实用建议，重点是从患者的生活背景和人格角度进行护理。
本书的九十九节课展示了如何加强对患者和医生人性的理解，以及思想意识对于创新和富有同情心的护理和研究的重要性。
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